Eder kampos

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domingo, 25 de enero de 2009

Actividad 8

BUSQUEDA HEURISTICA
A partir de esta lineas de investigación , se encontrara la adecuada para construir la investigación.
comunicación e informatica.
comunicación y biologia.
comunicación y psicología.
comunicación y sociología.
comunicación y antropología.
comunicación y filosofía.
comunicación y lingüistica.
comunicación y semantica.
comunicació y deporte.
comunicación y quimica.
comunicación y cultura.
comunicación y creatividad.
comunicación y publicidad.
comunicación y arte.
comunicación y fotografía.
comunicación y política.
comunicación y tecnología.
comunicación y derecho.
comunicación y economía.
comunicación y música.
AREAS DE INTERES

El tema para la investigación que voy a iniciar se desprendera a raiz de estos temas, que más adelante se ira definiendo.
Dentro de las clases de teoria de la investigación, estamos preparando y seleccionando el área de interes y consecutivamente los temas que se desprenden de esa área esto gracias a un pequeño proceso.
Lo siguiente son las areas de interes de donde va a partir esa investigación, que viene siendo el paso principal para el desarrollo del mismo.


COMUNICACIÓN Y MUSICA

El lenguaje musical como otra posibilidad más para contribuir en el desarrollo de la relación entre los seres humanos y el mundo que les rodea.


La importancia de los lenguajes artísticos en el desarrollo personal al hacer posible la expresión, creación y comunicación de ideas, experiencias y sentimientos.


La comunicación es un objetivo fundamental y prioritario, la persona se forma y educa para relacionarse con los demás, para satisfacer las demandas sociales.



La enseñanza de la musica de la musica en comunicación audiovisual.
www.ucm.es/info/cavp1/Area%20Abierta/5%20AREA%20ABIERTA/articulos/alcalde.PDF -



Comunicación y música. Lenguaje y medios
http://www.editorialuoc.com/ficha_novetat.ysi?Lang=sp&ISBN=978-84-9788-720-5



La comunicación y la música se cuentan entre los elementos culturales clave, más característicos, de nuestra sociedad
http://www.portalcomunicacion.com/esp/bib_nov_det.asp?id_nov=969



La música como objeto de investigación social.
La percepción mental y corporal de la música.
Desarrollo técnico y cambio social en los sonidos musicales.
Músicas alternativas y movimientos sociales.
La investigación de las subculturas.
La negociación de los estilos culturales.
El estudio de los jóvenes y el consumo musical en la posmodernidad.
La música como vía de comunicación intercultural.
http://www.elargonauta.com/L23362-cuando-la-musica-cruzo-la-frontera-digital-aproximacion-al-cambio-tecnologico-cultural-de-la-comunicacion-musical.html



las diferentes modalidades de interacción entre la música y las disciplinas comunicativas
http://www.universia.es/html_estatico/portada/actualidad/noticia_actualidad/param/noticia/jhfbe.html

miércoles, 21 de enero de 2009

Actividad 7


¿Qué es género?

Frecuentemente se confunde sexo y género cuando si bien el sexo determina el género, ambos conceptos tienen significados bien distintos.

Sistema sexo-género

Sexo: es el conjunto de características físicas, biológicas y corporales con las que nacen los hombres y las mujeres, son naturales y esencialmente inmodificable.

Género: es el conjunto de características psicológicas, sociales y culturales, socialmente asignadas a las personas. Estas características son históricas, se van transformando con y en el tiempo y, por tanto, son modificables.

El conjunto de arreglos a partir de los cuales una sociedad transforma la sexualidad biológica en productos de la actividad humana es lo que fundamenta el sistema sexo-género.

Género no es sinónimo de mujer.

Construcción social de género

El género es un elemento constitutivo de las relaciones sociales, es una construcción social que supone un conjunto de acuerdos tácitos o explícitos elaborados por una comunidad determinada en un momento histórico determinado y que incluye a los procesos de enseñanza-aprendizaje

El género es una variable de base sobre la que actúan las otras dimensiones generadoras de diferencias (etnia, edad, nivel educativo, clase social, ingresos, condición rural o urbana, etc.) por lo que los frenos y transformaciones en el ámbito de género influyen en las otras y viceversa.

Como elemento constitutivo de las relaciones sociales, el género se expresa en:

- Símbolos culturales: visualizan las representaciones sociales de ambos sexos,-


Conceptos normativos: polarizan y reprimen comportamientos y tareas,


- Instituciones y políticas: reproducen y valorizan la asignación de roles y capacidades,


- Identidad subjetiva: posiciona y determina el proyecto de vida de unos y otras.

Naturalización de los roles de género

Los roles o papeles de género son comportamientos aprendidos en una sociedad, comunidad o grupo social determinado, que hacen que sus miembros perciban como masculinas o femeninas ciertas actividades, tareas y responsabilidades y las jerarquicen y valoricen de manera diferenciada.

La constante asignación social de funciones y actividades a las mujeres y a los hombres naturaliza sus roles. Esta naturalización de los atributos de género es lo que lleva a sostener que existe una relación determinante entre el sexo de una persona y su capacidad para realizar una tarea.

Considerar como "naturales" los roles y las capacidades es creer que son inmutables. Reconocer y descubrir que estas características, supuestamente fijas e inamovibles, son asignaciones culturales, es lo que permite transformarlas.

Desnaturalizar la percepción que se tiene del ser varón o mujer y reconocer que sus roles y capacidades han sido socialmente adjudicados permite pensar de otro modo los lugares que ambos pueden ocupar en la sociedad.


como complemento de este trabajo, se realizo una pequeña analisi sobre la telenovela "Mañana es para siempre" que se transmite a las 21:00 Hrs. por televisa, y con respecto a los roles de género esto arrojo lo siguiente.


Hombres: Mujeres:

Lider(4 veces) Sumisa(3 veces)

Jefe de la familia (2 veces) Caracter débil(3 veces)

Trabajo intenso(4 veces) Sentimental(6 veces)

Vengador y/o independiente(2 veces) Ama de casa(2 veces)

Inteligente(4 veces) Bajos recursos(3 veces)

Capaz(4 veces) Interesada(3 veces)





martes, 20 de enero de 2009

Actividad 6

DE LOS TEMAS A LAS PREGUNTAS



Los investigadores hacen más que desterrar información y transmitirla.
-no solo se dedican a buscar información sino tambien ayuda a responder nuevas preguntas y ha conocer más del tema.



Un investigador debe decidir si la pregunta y su respuesta pueden ser significativas.
-debe saber si lo que esta proponiendo es interesante y tanto el como a las demas personas tiene que serlo.



Debe intertar no solo responder una pregunta, sino también plantear y resolver un problema que cree que otros también deberian reconocer que vale la pena resolver.
-ademas de que el problema tenga solución, lo principal es que interese a los demas y que proponga algo nuevo su dicha información.



Un interés es sólo un área general de indagación que nos gustaría explorar.
-nos explica acerca de que al seleccionar el tema de nuestra investigación, busquemos algo en particular con respecto al tema elegido, que nos agrade y compartamos algo.



Transformar su tema en una pregunta de investigación.
-se trata de plantear nuestra investigación, pero esto se basa en preguntas que poco a poco se iran contestando.



Un tema para investigar, debe encontrar en él preguntas para responder.
-con respecto a eso este tipo de preguntas son muy importantes, de esto depende que nuestra investigación, son el punto de donde vamos a salir.



Cuando se acaben las preguntas, agrúpelas de diferentes maneras.
-esto es importante por que unas y otras tienen y se relacionan con otras.



Identifique las preguntas que se necesitan una respuesta de más de una a dos palabras.
-dependiendo de las respuestas y de las preguntas se aplicara un orden y se vera como algunas preguntas son muy completas.



Ya puede acumular datos, el proceso de enfocar su proyecto todavía no está completo.
-cuando los pasos anteriores se han cumplido bien, nos encontramos con la hora de recolectar la información obtenida y asi poder pasa a otro paso para la elaboración del proyecto.



















Actividad 5

LA TRADICIÓN CUALITATIVA EN LA INVESTIGACIÓN SOBRE LAS CIENCIAS SOCIALES:CONTRIBUCIONES A LA INVESTIGACIÓN SOBRE LA COMUNICACIÓN DE MASAS




La evolución y la diversidad de los metodos cualitativos en las ciencias sociales.

-habla acerca de los procesos y el mejoramiento de estos metodos hacia el campo de las ciencias sociales y sus contribuciones.






Investigación cualitativa se refire a una comprension del significado que la gente atribuye a sus actividades y su situación social.

-se basa sobre el aspecto de la vida cotidiana y el significado que la gente le otorga, se rige.






Para estudiar el comportamiento humano, se debe establecer la perspectiva del actor.

-emplear este rol sirve y funciona para entender algunos datos y sobre todo ayuda a entender la perspectiva y la visión.






El desarrollo de la investigacion cualitativa ha abarcado toda la historia de las ciencias sociales.

-tanto una como otra han hido siendo una buena mancuerna, el desarrollo de esta investigación se a dado gracias a que tiene este campo de estudios que la ayudado a evolucionar y en la lectura menciona que se puede diferenciar 3 tipos de investigación en relación a al tipo e intensidad de practica.






A medida en que se fueron definiendo las especializaciones academicas, los métodos cualitativos lograron afianzarse.

-al segmentarse los campos de estudios, de la misma manera se fue especializando los metodos, ambos tenian que ir de la mano por la relación entre estos.






Se introdujo la investigación de campo cualitativa en la sociología.

-como estos metodos van en relación con los seres dentro de un entorno, y por que estudia el comportamiento de ellos dentro de la misma.






Los científicos sociales imitan la rutina de trabajo de los reporteros de periódicos.

-hace una analogía sobre su desempeño en el trabajo, y como ellos se debe de estar al pendiente de lo que pase y acontese.






Los métodos cuantitativos se empleaban junto a los cualitativos.

-indicaba en que era necesario desarrollar y emplear estos dos métodos.






El uso de técnicas de recoger datos y la estandarización de los procedimientos analíticos, vinieron a dominar el pensamiento del invesrigador.

-con la ayuda de estos factores, han creado que los interesados en estos procesos de investigación hagan y desarrollen una buena función.






La investigación cualitativa acabo siendo la actividad preliminar.

-era este el indicador para poder sentar las bases de una ciencia real, como lo indica lalectura.






Este contexto societal proporcionó el telon de fondo de la desilusíon hacia las versiones positivistas de la ciencia social tambien en las instituycuones académicas.

-refiriendose aceca de los principios de la crítica politica y teorica identificando la crisis en camino de la sociologia.






La esencia de la sociología interpretativa, es el analisis y la interpretación del conocimiento empatico del significado que la gente da a sus acción.

-este campo de estudio se relaciona con respestoia lo que se indica en este parrafo.






El interaccionismo simbolico, era la forma de investigación interpretativa.

-este modo o metodo de investigación se basada en el aspecto interpretativo.






Forma de investigación interpretativa trata de identificar las reglas que la gente aplica con objeto de hacer que su mundo tenga sentido.

-indica que agentes sociales se engranan constatemente a medida que llegan a un acuerdo interpretativo de otros agentes sociales y acciones atraves de la interacción,(texto).




La televisión juega un papel fundamental en los metodos que las familias y otras unidades sociales utilizan para interactuar de forma normativa.

-realza la fuerza de la televisión en las tomas de desiciones y cultura de las familias en relación con una sociedad.






La investigacion etnografica está interesada en las formas culturales en el sentido más amplio del termino, incluyendo la religión y las artes.

-datos sobre adentrarse de forma analitica sobre las investigaciones, profundisandose en el tema y tomando o valorando estos otros aspectos.






Existen 3 tipos de etnografía antropologica:holística, semiótica y conductista.

-dentro de esta disiplina hace mencionar estos tipos, la cual predomina la holística, por que se refiere al alcance de l ainvestigación y en relación con el objetivo y con los aspectos relacionados a la sociedad.






Una cuestion que el investigador debería mantener es lña de tener una distancía respecto de lo investigado.

-claramente hace esta referencia en este enunciado.






La investigación participatoria se ha aplicado de modo especifico a la comunicación de masas.

-este tipo de investigación habla acerca de lo mucho que comparte con la comunicación de masas y hasta a desarrollado proyectos importantes.












































domingo, 18 de enero de 2009

Actividad 4

INICIAR UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
Por su puesto, los escritores son libres de adoptar diferentes puntos de vista.
-cada quien es libre de tener la idea y los pensamientos que quiera y así plasmarlos.
La investigación ofrece el placer de resolver un enigma, la satisfacción de descubrir algo nuevo.
-el ser humano tiene el deseo de saber, por medio de la investigación cumple sus espectativas y las desarrolla.
La destreza de la investigación y redacción, permite trabajar de una forma autónoma.
-la mentalidad y la actitud de ser independiente y autosuficiente, ayuda a ser mejores y esto es gracias a estos dos factores.
La sociedad necesita a personas con mentes de capacidad crítica.
-la sociedad quiere y necesita gente que no sea conformista, que busque más allá, que no se quede con lo que le dicen los demás, que no se queden en la mediocridad y que esa misma gente ayude.
La investigación y su comunicación son también actos sociales.
-dependen de los interesados quieran aceptar ese trabajo y el compartir y adoptar ese criterio.
El pensamiento en la letra impresa: e uso de la investigación publica y de la privada.
La investigación y su comunicación constituyen una enorme industria en el mundo actual.
-abarca una gran gran industria, incluso es más extensa que la industria de la información de los informes.
Sin investigaciones publicas fiables, seriamos prisioneros de lo que solo nosotros vemos y oímos.
-en esta época todo va cambiando, se modifica y avanza, y si nos resagamos con lo poco que sabemos, no sabremos casi nada.
La primera razón para poner por escrito lo que descubre es sólo para recordarlo.
-siempre se esta pensando, imaginando muchas cosas, y muchas de las veces se olvidan o confunden por otras.
Escribimos para ver más claramente las relaciones entre nuestras ideas.
-muchas veces depende de nuestra cultura, además de que se busca organizar y buscar resultados precisos.
Escribimos para que saquemos nuestros pensamientos de la mente y los plasmamos en papel.
-muchas veces escribimos lo que pensamos ahora esto nos ayuda para poder ordenar nuestras ideas, plantearlas mejor y reflexionar.
Cuanto más sea tu educación, más lo cambiaras.
-importante esta herramienta para no ser uno mas del montón, que honestamente quieras ser mejor, la mejor arma es eso.

Actividad 3

EL CONTENIDO Y LA GRATIFICACIÓN O BIEN EL MENSAJE O EL RECEPTOR

El análisis de contenido es el texto, que se explora con instrumentos cognoscitivos capaces de explicar su significado; un significado que residiría en su contenido explicito.
-este tipo de análisis, su función es la de estudiar y descifrar los textos de un mensaje y asi explicar lo que quiere dar ese mensaje.


En la aproximación de los usos y gratificaciones es el receptor.
-se refiere al estudiar al receptor con el fin de saber que es lo que hace al entar al juego con los medios.


EL ANÁLISIS DE CONTENIDO.

El análisis de contenido es una técnica de investigación capaz de facilitar una descripción objetiva, sistemática y cuantitativa del contenido manifiesto de la comunicación.
-es la definición de Berelson acerca de lo que es el análisis de contenido de una forma más estricta.


El incremento de número de copias de los periódicos, desarrollaron el análisis de contenido como el estudio de los procesos informativos y de la propaganda política.
-se produjo asi a causa de el impacto que tiene los medios de comunicación en los receptores.


El análisis de contenido es una técnica de investigación sobre la dimensión manifestada del contenido.
-al aplicar este análisis es primordial recopilar gran numero de datos importantes y de ayuda acerca del tema de la investigación propuesta.


(La descripción objetiva) la objetividad, que se propone es, a la vez, objetiva e intersubjetiva.
- se basa a que al aplicar este análisis, se obtiene el texto limpio e intersubjetivo porque quienes lo practican(investigadores) llegan al mismo resultado o fin.


la descripción sistematica implica que se habría de aplicar el mismo conjunto de criterios a todos los datos del análisis.
-se sugiere en aplicar los resultados a a todos los datos para mejores resultados.


La descripción cuantitativa implica a las categorías descriptivas se definan aplicando procedimientos cuantitativos que permitan obtener una mayor precisión al medir y valorar datos.
-que a estas categorias descriptivas se van a definir por medio de los datos, registros, etc, para que asi nos ayude a obtener resultados satisfactorios.


El contenido manifiesto se identifica en el lugar de encuentro del emisor, del receptor y del analista.
-este componente lo hayamos en estos 3 aspectos, es el objeto donde se encuentra el análisis.


En el análisis de contenido, considera explícitamente que no ha de analizar los procesos de codificación y de descodificación del emisor.
-significa que el análisis de contenido, solo se basa al texto del mensaje y no a como lo interpreta o como lo comprenden.


Al aumentar la recurrencia de dicho significado se incrementa el efecto.
-al percibir estos mensajes tan seguidos, captamos y se nos almacenan con mayor rapidez y surten afecto.


El análisis de contenido sólo mide lo que el investigador considera que es importante medir.
-dependiendo del tema y lo que el interesado desea encontrar es lo que se basa la investigación.


El teest previo y un protocolo de codificación facilita a los analistas rigurosas indicaciones acerca de cómo leer los materiales bajo observación.
-el tees y el protocolo hacen el desempeño de los investigadores más fácil, mejor y poder familiarizarse.


El universo a estudiar, se pueda generalizar los datos obtenidos.
-dentro de la investigación los temas son muy amplios, pero por medio de técnica de selección, nos ayuda a separar juntar los datos que nos interesen para que después se pase el la interpretación final como el ultimo proceso.

martes, 13 de enero de 2009

actividad 2

More!: nuevas sexualidades en las revistas para chicas y mujeres.

Las feministas observan las revistas para chicas y mujeres.

Las revistas como fenómeno cultural.
-las revistas se han posicionado como artefacto de enseñanza dentro de la sociedad.

Este medio de comunicación.
-la revista cumple con el proceso de la comunicación y por tal es denominada medio.

En la publicidad, el cuerpo femenino es sistemáticamente el punto de referencia que invita al consumo.
-la belleza del cuerpo de la mujer es un factor determinante y un emblema para el proceso de compra o venta de un producto o servicio en este caso hablamos de la revista, la imagen.

La moda ocupa un lugar muy destacado en las revistas para mujeres por excelencia del consumismo femenino.
-este factor es primordial en toda revista, aunque sea mínima la podemos encontrar y esto se rige por la demanda de quien adquiere esos productos o servicios.

La revista encarna el estereotipo de de la feminidad objetizada, inalcanzable e irreal.
-la revista muestra al prototipo de mujer que ellos disponen y eso es absorvido por los consumidores.

Ya no es cuestión de buscar una interpretación más realista o veraz de la condición de la mujer en las revistas, sino de comprender el abanico de significados interconexos construidos en torno a la categoría de mujer.
-en las revistas, se desprenden diversas ideas con respecto a la condición de la mujer dentro de la misma.

Las mujeres en revistas se siguen colocando en una relación de subordinación, pasividad y disponibilidad sexual.
-la figura de la mujer esta vinculado en un aspecto de sumisión y de disponibilidad hacia el consumidor.

La publicidad ocupa un lugar básico en la producción de la feminidad.
-una gran demanda publicitaria con respecto a la mujer por que crea y mantiene ese toque que es el ser femenina.

Los placeres femeninos, son tan legitimos e importantes como cualquier otro placer humano.
-muchas veces la sociedad con la ayuda de moral es la que determina lo bueno y malo de las acciones, aunque mucho de los casos esten en lo incorrecto.

La maternidad como una experiencia universal equivale a reforzar una jerarquia existente de actividades y espectativas femeninas.
-el proceso de ser madre es lo que demuestra y fortaleze un rango de actividades y las ideas de las mujeres.

El feminismo presta una mayor atención a aspectos autobiográficos y de memoria personal.
-se encuentra más relacionada hacia con los eventos de tiempo atreas y las vivencias de quien adopta esta idea.

Una conceptualización del espacio de producción y el consumo en el mundo de las revistas.

Resignificación.
-los nuevos significados partiendo desde lo que ya estaban y que tambien es un sistema.

El sexo marca la pauta y determina todo el entorno de la revista.
-este tema se a vuelto importante e interesante, ahora es muy común este tema que este en boca de todos, mientras se encuentre en revistas, marcara la perspectiva de la misma.

Este material sexual marca un nuevo momento en la construcción sexual.
-la funcione de este es el despertar y aconsejar al consumidor sobre el tema, por lo consiguiente
depende de el la postura o desición que adquiere.

La produccion de las revistas,se codifican y se ejecutan en términos culturales.
-en la compra de estos ejemplares se conoce que tipo se información es la que adquieren y asi saber su cultura que adoptan los seres de esa sociedad.

domingo, 11 de enero de 2009

Actividad 1

HISTORIA DE LAS TEORÍAS DE LA COMUNICACIÓN


La noción de la comunicación abarca una multitud de sentidos.
-que esta ciencia es muy importante e indispensable, se desempeña en otros campos de estudio y en el aspecto tecnologico.


Comunicación, la figura emblemática de las sociedades del tercer milenio.
-esta ciencia con el tiempo se ha ido revolucionendo, abarca otros campos de estudio y se ha vuelto una buena marcuerna en la vida dentro de la sociedad.


Esta disiplina, a diferencia de otras, todo está por crear.
-la comunicación es muy esencial por que es de gran ayuda para el funcionamiento de las demas areas.

La comunicación contribuye a organizar el trabajo colectivo.
-para la realización de un fin común y el hacerlo bien, la base de este ejercicio es la comunicación.



la red y la totalidad orgánica



La comunicación es un componente básico de los aparatos de órganos, el distribuidor y el regulador.
-para el adecuado funcionamiento de esta disiplina, los dos elementos son importantes y necesarios.



la historia como desarrollo



La idea general para caracterizar los sistemas de comunicación como agentes de desarrollo y civilización.
-el proposito de estos sistemas de comunicación son la de el buen funcionamiento de las sociedades.



la gestión de las multitudes

-la estadistica moral y el hombre medio



La masa se presenta como una amenaza real o potencial para toda sociedad.
-el conjunto de individuos que buscan un fin bajo un efecto de sugestibilidad hace que dentro de la sociedad se cree problemas o conflictos.



la psicología de las multitudes



Los debates que surgen sobre la naturaleza politica de una opinión pública liberada de las coacciones impuestas a la libertad de prensa y de reunión suscitan la aparicion de la psicología de las masas.
-a causa de factores como este se busca, nace y se crea este campo de estudio.



Solo la sugestión explica que los segundos sigan ciegamente a los primeros.
-al entrar en un estado de hipnozis a causa de pensamientos, acciones o sentimientos se crea un vinculo entre las personas y eso explica el comportamiento de serguir uno al otro.



El contagio, la sugestion y la alucinacion transforman en automatas, en sonambulos a los individuos tomados de la masa.
-son estos los elementos que hacen que afectan una sociedad y estamos hablando de la masa



Le bon, contrario a las ideologías igualitarias, condena todas las formas de lógica colectiva que interpreta como una regresión en la evolución de las sociedades humanas.
-este tipo de actos son los que denomina como retroceso en el desarrollo de la socieadad.



los empirismos del nuevo mundo

la ciudad como espestroscopio de la sociedad



Tres elementos que definen a una comunidad:una poblacio organizada, más o menos enraizada en éste y cuyos miembros viven en una relación interdependiente mutua.
-el medio en el que habitan, la buena comunicación y relación entre ellos, el conocimiento y cultura hace de esto lo llamado comunidad.



La lucha por el espacio es la que rige las relaciones interindividuales.
- en el lugar o espacio es lo principal para que se desarrollen una armonia y convivencia de los individuos entre si.



La comunicacion y el consenso, cuya función consiste en regular la competención y permitir así a los individuos compartir una experiencia, unirse a la sociedad.
-tanto una como otra funciona dentro de la sociedad y son activas por medio de la admision y el desarrollo de los individuos al formar parte de ella.



diversidad y homogeneidad



Los grupos primarios son principalmente los que se encuentran en la base de la formación de la naturaleza social y de los ideales del individuo.
-que estos tipos de grupos son asi por que son los que comparten mucho intereses, ideas y una cooperación muy intima.



Si existe comunicación, es en virtud de las diversidades individuales.
-la comunicación existe gracias a los pensamientos, ideas distintas de unos y otros.



Harold Laswell y el impacto de la propaganda



Una representación de la omnipotencia de los medios de comunicación considerados como instrumentos de circulación de los simbolos eficaces.
-que los medios de comunicación son un gran estandarte muy poderoso para guiar a los individuos de una sociedad.



la sociología funcionalista de los medios de comunicación.



los efectos de los medios de comunicación en los receptores,estan sometidos a la exigencia de de resultados formulada por quienes la financian.
-el efecto que tienen los individuos estan a la dispocision de la mentalidad de quien esta enviando esos mensajes y asi poder disponer de idea a tal grado de poder cambiarla.



Los efectos del cine en el conocimiento de las culturas extranjeras
-que tan bien el cine podemos considerarlo como medio de comunicación y el impacto que tiene.



La difución narcotizadora de los medios de comunicación, que engendran la apatía politica de grandes masas de población.
-el poder que tienen los medios sobre las grandes masas y que pueden mandar sobre ellos sin que ellos activen el ejercicio de la politica en cuestion de ponerse de acuerdo y debatiendo algun punto.



una discrepancia teórica



Se perfila la ideas de que una ciencia de la sociedad no puede tener como objetivo la construcción de una sociedad mejor, ya que el sistema de de la democracia realmente existe.
-la democracia es importante dentro de la sociedad, por ella se constata las ideas de quienes la conforma y el arma más poderosa de esta, por que cada individuo no piensa, reacciona y actua igual.



el doble flujo de la comunicación



El flujo de comunicación como un proceso de dos etapas, en la que la función de los lideres de opinión resulta desiciva.
-dentro de la masa, los lideres de opinión son unos por que tienen el poder, mientras por otra parte, los que se informan o contactan mediante los medios y no por los lideres, no son manipulables.



la decisión de grupo



los modos de mejorar la eficacia de la persuación de masas, hicieron cambiar la imagen del comunicador y del mensaje persuasivo, capaz de alterar el funcionamiento psicológico del individuo.
-elemento que se modificaron para alterar las ideas de las personas y asi, poder decidir sobre ellos.